Verhalen uit de praktijk

Zij-instromer voorbereiden én begeleiden

Voor de klas staan is pittig, zeker voor zij-instromers. 70% haakt binnen een half jaar af. Het Meridiaan College en het Meerwegen College wilden meer zij-instromers behouden. Hoe? Door een betere voorbereiding en coaching door collega’s. En met succes.

Aanpak 
De scholen maakten gebruik van het ‘Traject Zij-instromers’ – een methode ontwikkeld door onderwijsontwikkelaar CPS. Kern van het traject: voorbereiding van de zij-instromer én training van collega’s tot ‘zij-instromercoach’.

Kennismaken 
De zij-instromer volgt een oriënterend en een praktisch traject. Hij begint met een training van zestien dagen. Doel: een goede kennismaking met het leraarschap. De zij-instromer erop voorbereiden dat hij naast leraar ook teamlid en gastheer is, een relatie opbouwt met de leerlingen. En daarin ook een opvoedende taak heeft. Daarna komt het praktijkdeel. Dat is vooral veel oefenen. Met het stellen van regels, of het bewaren van de orde.

Coaching door collega’s
Advies, overleg, een klankbord: een ervaren collega kan een zij-instromer ‘erdoorheen trekken’. Daarom worden collega-docenten opgeleid tot ‘zij-instromer-coach’. Ze leren problemen herkennen, denken in rollen en coachen op de verschillende competenties. Het CPS biedt de coaches blijvende ondersteuning.

Resultaten? 
Ja. Dit traject zorgde ervoor dat slechts 10% van de zij-instromers op het Meridiaan College en het Meerwegen College afhaakte. 

Extra informatie

• Bij een nieuw schooljaar begint de zij-instromer een week eerder met de training. Er is dan ongeveer een week lesuitval. Begint de zij-instromer in januari, dan geeft hij tijdens de training helemaal geen les.

• Informeer over de mogelijkheden bij het CPS. Kijk voor contactgegevens op www.cps.nl

• Voor extra toelichting op dit praktijkverhaal kunt u contact opnemen met het Meridiaan College en/of het Meerwegen College,
  www.meridiaan-college.nl